初二淘汰的是真学渣，因为思维能力的差距客观存在，到了初二后没有思维能力的学生已经无所适从，跟不上学习的节奏了。
初二那些成绩突然下降的孩子并不是因为所谓的逆反，或者是不开窍，而是缺乏自主思维能力，数学的几何与函数、物理的力学将自主思维能力缺乏无限放大。
逻辑思维能力的培养在于深度思考，并不在于刷题，如果在初二刷题背模型，看起来是可以绕过这些难点，并以熟练度和记忆量获得高分，也可以成为初中的学霸。
但是到了高一后知识难点太多，也没有时间做模型训练，这些学生就与真正的有很强的逻辑思维能力的学生拉开了明显的差距。
于是高一淘汰了伪学霸。
转载请注明：之乎者也 » 初二和高一淘汰什么样的学生？
