
初中数学已经在考思维,高中比的是更深层次的思维。
初中数学好,高中数学不一定学的好,初中数学都学不好,高中更加学不好。
如果初中难度的思维要求都应付不了,那么到了高中更加无所适从。
从初中到高中,数学的难点版块有着明显的思维方式的延续和提升,一次函数、反比例函数、二次函数都不明白,高中的函数部分更加整不明白,顺带着高一物理力与运动也会整不明白。
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初中数学已经在考思维,高中比的是更深层次的思维。
初中数学好,高中数学不一定学的好,初中数学都学不好,高中更加学不好。
如果初中难度的思维要求都应付不了,那么到了高中更加无所适从。
从初中到高中,数学的难点版块有着明显的思维方式的延续和提升,一次函数、反比例函数、二次函数都不明白,高中的函数部分更加整不明白,顺带着高一物理力与运动也会整不明白。
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