初中数学一般大题往往会综合好几个公式、定理去考察，对于能力上的要求也会高很多。
很多孩子一两个知识点能搞懂，可是一旦涉及到综合性比较强的问题，就会遇到阻力。
而数学能力就是在不断克服阻碍、逾越困难的过程中，一步步提升起来的。
对于数学大题，首先要问自己这道题读懂了吗？能够用自己的语言表述一下已知什么，求的是什么吗？
然后看这道大题考察的是哪几个知识点？具体问题是否可以结合当天上课讲的知识点，来进行梳理。
如果自己不会做这道题，是哪个知识点掌握的不够扎实？是公式、定理的应用不够灵活，还是对它们的推导过程不够熟悉？闭上眼睛，教科书上的相关内容能否出现在你脑海里呢？如果不能，请马上去翻书，直到把思路捋顺了为止。
不管是问老师还是问同学，弄明白这道题后，要完整地、独立地从头至尾再重做一遍。再梳理一遍上面那些问题的答案。
然后再进行反思：
这道题你一开始的理解对不对？
这道题考察的几个知识点，跟你最开始的判断一样吗？
下回如果重新遇到类似问题，你认为突破口是什么？
这道题你第一遍不会做，是被什么卡住了？是题目的表述方式、定理的掌握程度、还是因为底层逻辑没有学明白？
按以上几点去做，每天坚持下来，假以时日，相信孩子的数学成绩将会大幅度攀升。
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