1 初一基础太差的初中生，初二就成为了他们的分水岭，很容易被分层。
2 偏科严重的初中生，到了初二也会被分层。
3 初一、初二叛逆贪玩，不听父母管教，还不懂学习的初中生，也会被分层。
第一类初中生：初一成绩差的学生到了初二很容易被分层，这个道理相信大家一看就懂。
为了让孩子小升初能顺利过渡，所以初一的知识都是基础知识并不难，如果孩子初一简单的知识都学不懂，到了初二，数学、英语、包括语文在内开始提升难度，而且又学了一门物理，因此这些在初一基础就差的学生，上了初二以后会更加吃力，很容易就被甩在了后面，所以这些初中生需要回过头补初一落下的功课。
第二类初中生：偏科直接影响着初中生的排名和总分，最终决定他中考的结果，对尖子生来说，9门功课都必须优秀，才能考上重点高中，而对于中等生来说，如果解决不了偏科问题，那么他们就进入不了前50%，然而很多初中生在学习中所犯的错误就是贪玩，偷懒，不愿意花时间去思考错题，整理错题，归纳错题，那么他就掌握不了这类题型的解题方法，等到了考场上，他们面对同类型的题，还是不会做，拉低总分没能考上高中。
第三类初中生：属于执迷不悟，而且叛逆心理又很严重的初中生，他们已经习惯了在学习中贪玩、偷懒这种无拘无束的生活。
我们可以很直观的看到初中学习好的学霸们，初一初二就开始接受繁重的学习任务和压力，每天写完作业，还要整理错题，查漏补缺，还要预习新课，还要巩固复习，他们的付出决定了人家必然能够决胜中考。
被分层的这些初中生，他们不愿意面对中考，他们对待每天的作业都是敷衍，抱怨作业多，抱怨自己累，学一会就坐不住了，更不要指望他们能够去额外刷题查漏补缺、巩固复习了，所以这些初中生败在了消极的学习态度上。
初二结束以后，就度过了初中2/3的时间，同时也学完了初中60%的知识，所以对于一个初中生来说，如果成绩起来了，那么他可以在初三考一个理想的高中，如果初二成绩还是没上来，那么初三那几个月的时间很难有所改善了。
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