浏览今日头条的时候，看到好几个妈妈给自己的孩子制定的寒假计划。
不得不说，那真的是非常的详细。
能够精细到几点几分起床，几点几分看什么书，几点几分做什么题，几点几分做什么运动，几点几分吃饭。
这些学习计划，有小学生，有初中生。
小学生还小，三年级以前，给搞个精确到分钟的寒假计划，也许孩子还能按计划执行。
四年级到六年级的小学生，我觉得未必会按那个寒假计划做，孩子大了有自己的思想，这种精确到分钟的计划，也许有的孩子会按照执行，但绝对会从心里面抵制的。
初中生了还给孩子搞那么详细的寒假计划，这真的是把初中生当小学生对待了，上了初中基本都开始青春期叛逆了，还以为孩子是小孩子呢。
学习是孩子的事情，家长要做的是引导孩子养成良好的学习习惯，养成一个具有主动学习的习惯。
只要孩子有了自驱力，意识到了学习的重要性，不要你给他制定什么详细的学习计划，他也会自己努力学习的。
反过来，如果孩子没有学习的自驱力，制定那些精确到几点几分的寒假计划，有什么意义呢？
这些寒假计划，只是看起来很美好，好像体现了妈妈们为孩子的学习操碎了心，但其实一点作用没有，反而会让孩子更叛逆，更加的厌恶学习。
做这些个无用的表面文章，还不如给孩子多创造一些学习的氛围，让孩子多阅读。
寒假其实学习可以少一些，把时间多用在阅读上要好很多。
阅读多了，语文自然就好，语文好了，理解能力就强，理解能力强了，学别的学科也就轻松多了。
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